首页 > 搜索(结果共141423条)
关键字:
(多关键字请用空格分开)
默认模糊匹配稿件标题
模糊匹配稿件正文
模糊匹配图片说明
作者署名:
(精确匹配)
图片ID:
(此条件将覆盖所有其它选项)
发生地点:
(搜索覆盖下级地址)
事件类型:
(搜索覆盖下级地址)
发生时间 从:
到:
标题:湖北竹山:锦旗映初心 师爱润童心
署名:刘东
时间:2026-03-27
正文: 2026年3月26日,湖北省十堰市竹山县麻家渡镇小学二年级学生家长刘女士专程将一面绣有“师爱呵护学生成长 真情陪伴春雨育人”的锦旗赠予班主任涂莹莹与语文教师朱仲莹,以表对两位教师无微不至的关怀与循循善诱的感激之情,更是家长们沉甸甸的信赖与孩子破茧成蝶成长的见证。 在竹山县麻家渡镇小学二(5)班教室里,涂老师以春风化雨般的耐心,持续关注着每个孩子的情绪波动。当发现雯静同学总是蜷缩在角落时,她便用温暖的话语叩开孩子的心扉,通过细致入微的心理疏导,帮助这位曾经怯懦的女孩逐步克服心理障碍。从最初连举手发言都要犹豫再三,到如今能自信地站在讲台上分享故事,雯静的蜕变印证了教育润物无声的力量。在两位教师日复一日的鼓励和陪伴下,这个曾经内向的孩子不仅学会了情绪管理,更在校园活动中展现出阳光向上的精神风貌。 每一面锦旗背后,都藏着一段温暖的故事;每一句烫金的赠言,都镌刻着家校共育最美的注脚。在教育的道路上,只有始终坚持以爱心为底色、以专业为画笔,在守护童真的同时,更要为每个独特的生命提供成长养分,让每个孩子都能在关爱中向阳而行、自信绽放。(视界网 刘东 摄)
标题: 以体育心 向阳生长
署名:朱本双
时间:2026-03-25
正文: 以体育心 向阳生长 “每次打完球都出一身汗,心里那些堵着的东西好像也跟着排出来了。”3月25日,湖北省竹山县宝丰镇宝丰中学九年级学生小张从排球场上走下来,擦了擦额头的汗水,脸上露出久违的笑容。以前,他还是个性格内向的“闷葫芦”,如今已是校排球队的主力。这样的改变,在宝丰中学并非个例。 宝丰中学是一所乡镇寄宿制学校,今春有2062名学生。该校留守儿童占比高,部分学生存在心理不适的问题。学校将“健康第一”理念贯穿育人全过程,以阳光体育为突破口,探索出一条“以体强心、体心融合”的特色路径,让运动成为促进心理健康最有效的“预防针”和“治愈剂”。 体育课“硬杠杠”,每天锻炼两小时 “每周5节体育课,雷打不动;每天锻炼不少于两小时,一分不少。”在宝丰中学,体育是真正的“主科”。学校严格按照部颁标准排课,教导处每天推门听课,每月通报一次,谁挤占体育课就问责谁,确保“阴阳课表”不复存在。 乡镇学校专职老师少、场地有限,怎么办?学校用“土办法”解决:体育老师牵头制定教学计划,其他科任老师协助组织;场地不够,就错时排课,从早上第一节就开始排体育课;器材不足,优先采购篮球、排球、跳绳等基础器材。体育老师工作量翻倍,但没有一个人有怨言。 走进校园,几乎每个孩子手里都拿着一个排球。课间15分钟和大课间半小时,全校学生积极参与垫球等活动,场面蔚为壮观。学校积极培育“人人有项目、班班有队伍、月月有比赛”的校园体育文化,定期举办运动会、班级篮球赛、排球联赛等赛事,让每个孩子都能站上赛场,享受运动的快乐。八年级学生小李说:“以前觉得体育就是跑跑跳跳,现在才知道,体育是最好的‘健心课’。运动的时候,什么烦恼都忘了。” “体育+心育”,从“运动场”到“心灵驿站” 体育锻炼是心理健康最有效的“预防针”,但对于已经出现心理异常的孩子,还需要更专业的干预。宝丰中学将体育与心育深度融合,构建起“全员参与、全程关注、全方位渗透”的育人格局。 每学期开学,学校用专业心理平台对全校师生做筛查,建立心理档案。对筛查出的异常学生,建立“一生一策”档案,包保到人——校委会成员、班主任、科任老师组成团队,做到“日观察、周沟通、月家访”,不仅辅导心理,还帮他们补功课、解心结。其中,体育老师也被纳入包保团队,负责组织这些学生参与体育活动,在运动中释放压力、重建自信。 每周一节心理课雷打不动,7位兼职老师围绕自我认知、情绪管理、人际交往等主题认真备课。同时,学校建起了温馨的心理咨询室——“心灵驿站”,由邓娉婷、曹学勤两位持证老师常驻,学生随时可以来聊聊天、倒倒“苦水”,做到“课程有阵地,咨询有去处”。学校还定期邀请专业心理医生团队走进校园,开展心理健康团体辅导活动,融入团队接力、信任背摔、趣味游戏等体育元素,引导学生在运动中释放压力、调节情绪。 面对留守儿童多、情感缺失、情绪问题多的现实,宝丰中学的心育工作实打实,不走过场。除了常规的心理课程和咨询,学校还设计了许多学生喜欢的活动。《给未来孩子的一封信》让孩子换位体谅父母;在校园张贴“成长能量贴”,设置“情绪垃圾桶”;把心理教育融入美育、劳动等课程,在潜移默化中收获了心灵的滋养与成长。 从挥洒汗水的运动场,到敞开心扉的“心灵驿站”,宝丰中学以体育为支点,撬动了学生健康成长的全链条。在这里,体育不仅是体能的锤炼,更是一场温暖的“心育”实践——让每一个孩子在奔跑与欢笑中,积蓄向阳生长的力量,拥抱更加明亮的人生。 (视界网 朱本双 摄)
标题:谷城县欣桥学校:春日寻芳谷山畔 笑语欢歌伴成长
署名:张晓宇
时间:2026-03-20
正文:春水初生,春林初盛。3月20日下午,谷城县欣桥学校全体师生踏着轻盈的步伐,走进谷山公园的融融春色中,赴一场与春天的约会。 下午2时,孩子们身着整齐的校服,胸前红领巾随风轻扬,如同一队队欢快的小鸟,从校园出发。春风拂过路旁的柳枝,也拂过孩子们雀跃的脸庞。抵达谷山公园时,满目新绿扑面而来——嫩草破土,花苞初绽,枝头的新芽在阳光下透出鹅黄的光晕,空气中弥漫着青草与泥土的芬芳。 随着队伍有序进入公园,各班在指定区域稍作休整后,期待已久的春游活动正式拉开帷幕。孩子们早已按捺不住内心的喜悦,迫不及待地投入春天的怀抱。 草坪上,围坐成圈的孩子们正进行“春日诵读”。童声清脆,如泉水叮咚,一首首春天的诗歌在春风中飘散,与枝头的鸟鸣应和成趣。有孩子俯身观察刚钻出地面的小草,踮脚端详枝头盛开的花朵,还有的趴在地上看光影透过树叶洒下的斑驳。一个小女孩兴奋地招呼同伴:“快看!这是什么?好漂亮啊!”他们用画笔将春天定格在画纸上,虽然笔触稚嫩,却满是对自然最真实的感动。 油菜花海,一群孩子在拍照留影。不远处,几个班级正开展传统游戏。玩累了就围坐一起,你给我一块饼干,我给你一颗彩虹糖,相互分享自己的小零食,红扑扑的小脸上写满快乐。还有的孩子静静坐在树下“听春之声”,闭目凝神,听风穿过树林的沙沙声,听鸟儿在枝头婉转啼鸣,嘴角不自觉地扬起微笑。 最动人的一幕出现在“环保行动”中。活动接近尾声时,孩子们拿出自备的垃圾袋,三五成群地弯腰捡拾草坪上的纸屑、果壳,认真分类投放。阳光透过树冠洒在他们身上,那一双双小手虽然沾了泥土,却让春日的公园更加洁净美丽。 下午4时30分,师生们带着满满的收获踏上归途。回程路上,孩子们依然兴致勃勃地分享着发现的“春天秘密”——谁找到了第一朵开放的野花,谁捡到了一片形状独特的叶子,谁的画里别有一番风趣…… 这一天,谷山公园的春天因为孩子们的到来更加生动,而孩子们的笑脸,也成了这个春日里最美的风景。这场与春天的约会,不仅让童心在自然中自由绽放,更在潜移默化中播下了热爱自然、珍惜友谊、守护环境的种子。这份春日的美好,将长久地留存在每一个孩子的记忆里。(通讯员刘秀云)    
 141423  1 ... 4 5 6 7 8 ... 3536
友情链接