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标题:女教师王秀英情注“特教”23年
署名:曹忠宏
时间:2016-09-09
正文:  王秀英今年45岁,1993年6月从湖北省襄樊市(现为襄阳市)特殊教育师范学校毕业后,分配到郧县(现郧阳区)特殊教育学校工作,担任聋哑、智障班教学任务。   王秀英从事特教工作已23年,她说:“聋哑、智障孩子的语言表达和沟通能力比较弱,教聋哑孩子比教普通孩子要多付出几倍甚至几十倍的努力,很多教师不愿意教这样的孩子,而他们又恰恰需要专业教师来教。我学了特教专业,就要继续奉献特教事业。”据悉,王秀英所在的学校专业教师奇缺,自2001年来就没有再分进来专业教师,学校20余名教师中只有7名专业教师。   王秀英今年教二年级,17名学生中,11名是智障学生,6名是聋哑学生。课堂上,为了便于这两类学生更好地学习知识,她坚持口语+手语“双语”教学。王秀英说,这些孩子情况特殊,课堂上易情绪化,每当出现类似掀桌椅、打架等突发事件时,都要及时制止教育。看到行动不便的学生扶一把,看到学生的鞋带掉了帮着系一下------这都是特教老师应该表现出的情和爱。   “不仅要教他们文化知识还要教他们基本的生活技能,为他们长大后自强自立于社会打下基础。”这是王秀英一直坚持的,她说,说起来容易做起来难,正常孩子一两遍就能掌握的动作或技能,他们要学上十几遍,甚至几十遍,所以教师就要对他们多一份耐心和细心。 (视界网 曹忠宏 摄)
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