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标题:湖北保康:“好人牵手” 深山柿变暖心果
署名:陈泉霖,肖婕
时间:2025-11-27
正文:“您安心休养身体,柿子的事儿就交给我们,一定想办法解决乡亲们的燃眉之急。”2025年11月27日上午,在保康县中医医院的病房里,党的二十大代表、“中国好人”、市公交集团27路党支部书记熊会萍握着“中国好人”、保康县店垭镇大林村盲人致富能手郭大荣的双手,许下承诺。 这次“好人牵手”源于新闻媒体的一篇报道。作为保康县知源种植专业合作社的带头人,郭大荣带领村民和周边残疾就业者种植了64亩苹果柿。今年,苹果柿喜获丰收,可由于村落偏远、交通不便,虽经多方宣传推广,仍有三万斤未能售出。眼瞅着采摘期结束,成熟的果子再不销出去,就会造成巨大的经济损失,郭大荣急在心头,只能求助社会各界、媒体帮忙“找销路”。 11月26日,同为“中国好人”的熊会萍看到报道后,第一时间将情况向集团公司汇报,得到领导的高度重视,立即组织协调相关单位、部门共同商议解决苹果柿滞销难题。 “一直以来,我们坚持通过公交优选商城平台,帮助困难村镇销售农副产品,了解到大林村苹果柿滞销的情况后,我们迅速与平台合作商户联系、询问收购意向。同时,以集团公司名义向团市委、市青年企业家协会等单位寻求帮助。”在多方共同努力下,襄阳市百鲜果园果品有限公司等爱心企业主动订购了10000斤待售的苹果柿,并于次日一早和熊会萍以及“侠义相伴”公交志愿服务队的驾驶员们一同驱车前往保康,看望慰问郭大荣,并到现场进行收购。 据了解,襄阳公交集团还组织单位党支部、工会、团委,发动全体员工爱心订购5000斤苹果柿的同时,还将在公交优选商城平台、微信公众号、襄阳出行APP等渠道上进行全方位推广、代销,并免费为这批“爱心果”提供运输服务,力争圆满解决滞销难题,保障农民群众利益。
标题: 寒冬送暖 鱼水情深 十堰军分区爱心再暖新茶小学
署名:朱本双
时间:2025-11-28
正文: 寒冬送暖 鱼水情深 十堰军分区爱心再暖新茶小学 寒冬料峭,湖北省竹山县宝丰镇新茶小学里却暖意融融,孩子们手捧崭新的文体用品,脸上绽放出灿烂的笑容。11月28日,十堰军分区带着价值8000余元的文体用品再次来到竹山县宝丰镇新茶小学,为这里的孩子们送去冬日的温暖与关怀。这是十堰军分区持续多年对口帮扶新茶小学的又一暖心举措,彰显了军民之间的鱼水深情。 这所山区小学与十堰军分区的缘分始于2014年12月,十堰军分区正式入驻新茶村开展精准扶贫和乡村振兴工作,当时,十堰军分区开始对口帮扶宝丰镇新茶村。扶贫先扶志,扶贫必扶智。怀着这样的理念,军分区官兵们将教育帮扶作为重点工作之一。从那时起,持续不断的爱心接力在新茶小学悄然展开,从此与这片土地和这里的孩子们结下了不解之缘。 2021年12月31日,十堰军分区到新茶小学开展关爱青少年成长“暖冬行动”,为125名学生和26名教职工每人发放一套量身定制的棉服。同时还捐赠了“互联网+”安全书包、笔袋、彩铅、口罩等爱心大礼包150套,总价值8万余元。2023年10月11日,十堰军分区又为该校捐赠了140套装有笔袋等学习用品的爱心成长包。 十堰军分区的帮扶不仅限于物质捐赠,他们还对新茶村幼教点的教学条件进行了全面升级改造,捐赠了空调、教学多媒体、全新的黑板、书桌、柜子等。室内铺木地板,室外有滑滑梯,还配备了孩子们午休用的床铺。十堰军分区驻宝丰镇新茶村第一书记还主动为新茶小学的学生上国防教育课,给山区的孩子们播下了“从军梦”的种子。 在十堰军分区的帮助下,新茶小学的国防教育工作取得了显著成效。军分区与学校结对开展军校共建,通过行之有效、形式多样的国防教育活动,激发了学生国防意识,增强了学生的国防观念。2022年5月,新茶小学成功入选全国国防教育示范学校,这份荣誉背后,凝聚着十堰军分区官兵们多年的心血与付出。 新茶小学的操场上,孩子们欢快地使用着新文具,脸上洋溢着幸福的笑容。“今后,十堰军分区将持续扎实抓好教育帮扶工作,倾心为学校改善教学条件,完善教学设施,积极开展实实在在的助学兴教活动。”正是这样的军民鱼水情,让爱心在这所山区小学年复一年地延续,为孩子们的成长道路照亮了方向。 (视界网 朱本双 摄)
标题: 劳艺相融 陶泥生花
署名:朱本双
时间:2025-11-27
正文: 劳艺相融 陶泥生花   当陶土与童心相遇,当非遗传承与劳动教育相融,会碰撞出怎样的火花?11月26日,湖北省竹山县宝丰镇红卫小学的陶艺教室内,孩子们在老师的指导下正专注地揉泥、拉坯、塑形,指尖流淌的不仅是泥土的芬芳,更是劳动与艺术交融的成长印记。近年来,该校以陶艺课程为切入点,探索“劳艺相融”的育人新模式,让乡村教育在非遗传承与劳动实践中焕发勃勃生机。 泥土润心,劳动教育扎根非遗课堂 “慢点转,手指要稳!”陶艺社团指导老师轻声提醒着正在拉坯的学生。课桌上,一件件充满童趣的陶艺作品整齐陈列:憨态可掬的泥塑小动物、纹样古朴的杯盏、造型别致的笔筒……这些由学生亲手完成的200余件作品,从揉泥到烧制,全程浸润着劳动的汗水与艺术的巧思。 “陶艺不仅是手艺,更是一门‘动中学、做中悟’的劳动课程。”陶艺社团负责老师表示,“孩子们在反复打磨中学会耐心,在失败重来中理解坚持,这是劳动教育最生动的体现。”据悉,学校将陶艺制作纳入劳动教育体系,通过“非遗+劳动”的课程设计,让学生在实践中感受陶艺创造的价值,体悟“匠人精神”的深层内涵。 劳艺共生,教育创新结出丰硕成果 学生陶艺作品既保留了传统技艺精髓,又融入了天马行空的想象力。“这些作品不仅是艺术创作,更是劳动教育与文化传承的完美结合。”学校负责人介绍,未来将继续深化“劳艺相融”模式,拓展农耕体验、传统手工艺等课程,让劳动教育从课堂走向生活,让非遗传承从技艺升华为文化自信。“我们希望通过这些尝试,为乡村孩子铺就一条通往创造力、审美力与实践力共同成长的路径。” 在红卫小学,陶泥与双手的每一次碰撞,都是劳动与艺术的双向赋能。当教育回归实践的本真,当文化传承与劳动教育并肩同行,乡村课堂正悄然孕育着五育并举、快乐成长的无限可能。 (视界网 朱本双 摄)
标题:校校有特色 生生有特长
署名:朱本双
时间:2025-11-26
正文:校校有特色 生生有特长   11月26日,湖北省竹山县宝丰镇中心学校集中举办2025年“快乐成长工程”成果展示暨第九届特色教育成果展评活动。活动特别设置专业评委组,对各校展示项目进行现场打分,从教育性、创新性、完成度及学生表现等多维度综合评价。全镇各学校以“一校一品”“一校多品”的育人格局,呈现了一场素质教育的视觉盛宴,展现了“校校有特色”“生生有特长”的丰硕成果。 在宝丰镇红卫小学的陶艺展区,一件件充满童趣的学生陶艺作品讲述着非遗文化的传承与创新。泥塑的小动物憨态可掬,刻画着传统纹样的杯碗碟盘充满生活气息。孩子们巧手塑造的陶器,既保留了传统技艺的精髓,又融入了现代审美元素。我们学校陶艺社团自成立以来,深受孩子们的喜爱。这次集中展示的200多件作品,是孩子们在老师指导下,从揉泥、拉坯、塑形到上釉、烧制,一步步亲手完成的。红卫小学陶艺社团负责老师介绍道,“陶艺不仅是门手艺,更能磨炼孩子们的耐心和专注力,激发他们的创造潜能。看到一块普通的泥土在自己手中变成一件艺术品,那种喜悦是无法替代的。”评委们仔细观赏每件作品,不时交流点评,对学生们精湛的技艺和独特的创意给予高度评价。 这所将非遗传承纳入课后服务特色课程的学校,现已开发出陶艺、纸浆画等多项非遗课程,秉持“让每个乡村孩子都能享有高质量课后服务”的理念,因地制宜,走出一条“作业辅导+特色社团”双轨并行的创新之路。该校课后服务不仅解决了留守家庭作业辅导难题,更成为农村孩子接触多元兴趣、弥补家庭教育短板的重要途径,让孩子们收获自信与快乐。 走进宝丰中学的书法展区,淡淡的墨香扑面而来。楷书工整端庄,行书流畅自如,一幅幅作品在稚嫩却坚定的笔触下诞生。展板上,斗方、条幅各具特色,汉字的魅力在横竖撇捺间静静流淌。“学校认真落实《关于中小学开展书法教育的意见》,开展书法教学、书法练习、书法比赛等活动,培养学生正确的书写习惯,引导学生把汉字写得规范、端正、整洁、美观,全面提升汉字书写水平,形成了‘墨香校园’的特色品牌。书法教育不仅培养书写能力,更磨炼孩子们的心性。看到孩子们从最初坐不住到能静心练字,这种成长最让人欣慰。”该校负责人介绍。评委们驻足细观,对作品的笔法、章法和神韵进行专业评判。 欢快的旋律响起,双坝小学自创的快乐桌操《向上吧,少年》精彩登场。120名学生在课桌前整齐舞动双手,时而伸展如展翅的雏鹰,时而击掌如破浪前行,将体育锻炼与艺术表达完美融合。这套精心设计的桌操动作,既锻炼了学生的颈肩关节,又培养了学生的节奏感和协调性。 这种独具匠心的“微运动”项目,有效解决了阴雨天运动空间受限的难题,让学生在方寸课桌间也能享受运动乐趣。如今,这套充满活力的桌操已作为典型案例在全镇推广,成为学校健康教育与体育活动深度融合的生动实践,展现了“以体育人”的又一成效。 “竹板声声脆又响,红色文化永流芳!”清脆的快板声与稚嫩而坚定的童声交织回荡。由百余名师生自编自演的“红韵满校园”红色文化主题展演在气势如虹的快板合诵中拉开帷幕。孩子们手持竹板,节奏明快,声音铿锵:“英雄群像耀史册,精神不朽照前方。红韵悠悠代代昌,红韵悠悠代代昌!”整齐划一的动作,坚定有力的朗诵,瞬间将全场带入浓厚的红色氛围中。 演出创新采用“快板+情景剧”的表演形式,既有传统曲艺的韵律美,又融入了戏剧表演的感染力。在“学红篇”环节,学生们分组对诵:“你来讲,我来听”“你来演,我来赞”,生动展现了新时代少年学习红色文化的热情。“我们深耕本地红色资源,打造了‘红色德育’品牌。”施洋小学负责人表示,“通过课后服务时段开展红色故事会、红色研学等活动,让红色基因在孩子们心中生根发芽、代代相传。”评委组从节目创意、表演技巧、精神内涵等方面进行综合评定,对这场富有教育意义的演出赞不绝口。 双坝小学的足球操《少年中国》表演点燃全场。210名学子身着统一服装,在绿茵场上奔跑跳跃,足球在他们脚下灵动生风。转身、传球、颠球,每个动作都洋溢着少年的蓬勃朝气。这所被誉为“足球特色学校”的乡村小学,已将足球运动深度融入课后服务课程体系,形成了鲜明的品牌特色。“我们不仅在体育课和大课间练习,课后服务时间还有专业老师指导足球技能。”一名满脸汗水的小学生边熟练地颠球边说,“现在作业少了,活动多了,全班同学都爱上了运动。”评委组认真记录着每个环节的表现,从团队配合到个人技术,从精神面貌到艺术表现,都成为打分的重要依据。 据悉,此次展评是宝丰镇教育系统“快乐成长工程”的阶段性成果检验。评委现场打分机制不仅确保了评选的公正性,更为各校特色教育的持续发展提供了专业指导。活动严格按照“五育并举”要求,真正实现了“人人参与、个个展示”的育人目标。 (视界网 朱本双 摄)
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