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标题:鄂豫两省南水北调丹陶公路控制性工程白果树沟隧道顺利贯通
署名:陈华平 杨道三
时间:2019-04-12
正文:4月12日下午15时39分,南水北调中线丹江口大坝和河南省陶岔取水口的丹(江口)陶(岔)公路控制性工程白果树沟隧道建设现场,随着铲车一铲挖过去,一股凉风从河南方向吹进来,这标志着隧道顺利贯通。 南水北调中线控制性工程丹江口大坝位于丹江口市城区,南水北调取水口陶岔位于河南淅川县九重镇,两地同属于丹江口水库核心水源区,相隔不足30公路,却一直没有公路相通。长期以来,从丹江口大坝到陶岔要饶行老河口市、邓州市、淅川县多走100多公里。打通丹江口大坝到陶岔的公路是鄂豫两地人民多年的期盼。丹江口市城区至陶岔段项目属于新增国道241的一部分,全长24公里,其中丹江口市境内2.48公里,河南境内21.52公里,采用双向两车道二级公路标准,设计速度60公里每小时,路基宽12米,该工程于2017年11月6日开工建设。 白果树隧道位于鄂豫两省交界处,全长1483米,其中丹江口市段段长1279米,河南段长204米,总投资约1.06亿元,隧道工程于2018年4月8日正式动工,历时369天贯通。 白果树隧道贯通后,丹陶公路预计2019年年底可全线通车,届时,从丹江口大坝到陶岔由原来的2个半小时车程缩短到半小时。
标题:点燃学生激情 成就高效课堂
署名:朱春香
时间:2019-04-12
正文: 教师给学生“一碗水”,自己必须有“一桶水”。在大悟县阳平镇中心学校,就有这么一位老师,他叫付成东。 付成东从教近三十年,一直在乡镇学校担任语文教学工作。在语文课堂教学设计上,付成东充分利用多媒体教学,运用各种教学方式方法,让教学过程形象、生动。在教学中让学生多学课文,多读课文,从读中感悟课文的主题思想、作者的写作意图,让同学们把自己深入到课文的语境当中。 在教学《孙权劝学》这一课中,付成东从四大名著《三国演义》中引出《孙权劝学》,从而吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,让学生分角色朗读课文,感悟作品主题,用自己的所思所想所悟分角色进行即兴表演。 他经常利用书籍、网络媒体查找有关教学资料,做到“一题多解”,知识全面到位,学以致用。有时,在课堂教学中适当地添加一些音乐元素,或配乐朗诵,或让学生唱一些与课文有关的歌曲,增添课堂气氛,调动学生的积极性;有时将全班分为若干组,每组有小组长,进行比赛,比速度,比成功率,比口才,恰当穿插书法教学,让学生们在“乐”中学,让学生乐于好学。 教学上,他秉持的信念:做到心中有案,行中无案,寓有形的预设于无形的动态的教学中,不断捕捉、决定、重组课堂教学中从学生那里生成的各种信息,推进教学过程在具体情境中的有效生成。时间久了,学生的问题意识提高了,学生的创新精神就培养出来了。 作为班主任,他用爱心去发掘学生的闪光点,让学生在爱心中增强自信心。无论是课上课下,对每一个学生在知识上、生活上都加以无微不至的关怀,不落掉一个学生,不放弃每一道难题,不遗漏每一个细节,以身立教,乐于奉献。
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