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大山里的成长

4月15日，毕业于武汉科技学院的09届”特岗生”陈爽在与学生一起探讨三角形边的关系。我省从2004年开始实施”农村教师资助行动计划”，一批”资教生”走进农村中小学；2006年，教育部、财政部、人事部、中央编办下发《关于实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》，联合启动实施”特岗计划”，又一批”特岗生”来到大山深处。恩施州建始县先后迎来了326名年轻的教育力量，他们的到来，极大地缓解了农村教师年龄老化、学科结构不配套的状况，他们将青春与梦想一起植于大山深处，他们与学生同欢乐、共成长，他们成为农村教育一道靓丽的风景。