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作者:张文平上传时间:2012-12-12

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崇尚科学 学会探究

“一张纸究竟有多大的承受力?下面请几位同学自己动手做一个实验,来验证一张纸的承受力有多大。”12月11日,郧县青山镇九年一贯制学校六年级一堂科学课上,科学课教师焦丽让黄良婕等几位同学在讲台上给全班同学展示这个实验。近年来,郧县青山镇九年一贯学校十分重视提高学生的科技探究能力,除了鼓励学生在日常生活中多观察多积累外,还多渠道、多形式地开展活动,培养学生的科技素养、创新意识、动手能力。让学生走进自然感受奥秘,激发学生对自然界的好奇心。学校通过学生在课堂中进行设计实验、实验验证、获取事实等活动,教会学生学会尝试,巩固运用。通过师生协同活动,启发学生利用知识迁移规律,尝试性解决生活中的问题,使学生学以致用,巩固和掌握科学概念,发展学生智力,激发探究科学的情趣,满足学生渴求科学知识的欲望。 (本报视界网 黄峰 张文平摄)