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改革教学模式 推广“高效课堂”

教室里，学生面对面而坐；课堂上，学生讲得比老师还多；讲台上，同学们之间相互点评补充。日前，保康县教育部门在该县实验中学等部分学校建立课堂教学改革试点学校，在教学中实行“先学后教，问题导学”课堂教学模式的改革，让学生学会自主学习、合作学习、探究学习，进一步提高课堂效率，减轻学生负担，提高教育教学质量。（本报视界网 杨韬 摄）