方志：扎根乡村教育27载无怨无悔
方志：扎根乡村教育27载无怨无悔
（通讯员：梁爱强、野草）27年来，他如一支红烛，默默燃烧了9800多个日子，把自己的青春无私地奉献给了大山的孩子们，点亮山区孩子们的希望。他就是十堰市郧阳区谭山镇乌峪完全小学教师方志。 他品行端正，为人正直，团结同事，爱生如子，爱校如家，勤奋学习，敬业进取，教育教学业绩突出，先后获得“十堰市优秀学科教师”“郧阳区优秀教师”“优秀通讯员称号”区镇教育行政及业务部门表彰等10余次。他在湖北省举行的综合实践《探秘梅铺猿人洞》获得二等奖，在2023 年创新杯“郧阳好课堂”中小学生命安全视频优课比赛，录制的《《防溺水安全教育》获得一等奖。他研究的《家校共育的实施途径与策略研究》、《综合实践活动区域整体推进方法与途径研究》、《优化课堂与生本课堂教学模式的研究》《劳动课程资源开发与服务地方经济发展研究》等多个国家、省、市级课题获得结题。
选择当教师不后悔
1997年9月，方志从郧县师范毕业后被分配在村小，他的好多同学都分在县城、镇上。他没有埋怨、没有灰心，而是把他的全部热情都扑在了学生身上。看到他的干劲足，学区校长让他担任班主任，给了他锻炼的机会。三尺讲台虽不宽，但他手持教鞭，心系明天；一间教室虽不大，但他关爱学生，燃烧自己的青春年华。
这里沟壑交错，山大人稀，条件非常艰苦。上世纪90年代末2000年初，郧阳区谭山镇高杨完全小学号称十堰市的“西伯利亚”，每年到了炎热的夏季水夹杂着腥臭味难以下咽，当时校园泥巴路，砖木结构四合院，当时两个老师一间房子，刚大学毕业的刘道刚住后半间，方志领着孩子住前半间，俩人在这不足5平方米的房间里生活几年，遇到雨天，外边下大雨，屋里下小雨，只好用大小盆子接着，叮叮当当响个不停。特别是遇到下大雪，寒风刺骨，雪花从瓦缝里落下，冻得学生瑟瑟发抖。方老师只好让孩子们跺跺脚，搓搓手来取暖。教学设备依旧落后，他每到周五下午骑摩托带两个老师到集镇坐车成了一道靓丽的风景线。这里的老师进得来留不住已成常态，该镇中心学校没有办法，只好让谭山镇中心小学年轻老师或者刚大学毕业的教师到这里支教填补教师的空缺，这里偏远且交通不便。在当时调来的中青年教师最多干一年就想方设法调走了，方老师就成了这里“不走的常驻户”。课间带领孩子们做老鹰捉小鸡的游戏，他热爱山区教育，乐在其中。
在妻子眼里，他是不称职的丈夫；在孩子眼里，他是不称职的爸爸；在父母眼里，他是不称职的儿子。久而久之，他得到了他们的理解。
用“爱心”温暖心灵
有位教育家曾说：“教师最大的成功是赢得孩子的信任。”自踏上三尺讲台的那一刻起，方志时刻以对教育事业饱满的热情和对学生高度负责的使命感，用平凡而崇高的师德之光，照亮学生的前行之路。据不完全统计家访辅导学生1000余次，资助学生30余人，他班六年级学生孙某，学习成绩优秀，可是有段时间没有到校，通过家访得知，此学生家庭贫困重男轻女，家长不想叫他上来，方老师反复给家长做工作，孩子复学了，学习很用心，后来上了大学，每到教师节都会收到孩子们的贺卡。
郧阳区谭山镇乌峪完全小学有30名单亲学生，六年级学生王浩是其中之一。王浩家住谭山镇西王村，自幼妈妈出走，至今杳无音讯，他的爸爸靠打工养活一家3口人，家中只有七旬奶奶在家照看孩子，王浩同学在校沉默寡言，性格内向。一年四季穿着那件脏乎乎黑衣物，看着挺可怜的，头发长了没有人催他理发。方志老师看在眼里，记在心里。儿童节这天，方志看到那个孩子的头发长了，乱蓬蓬的，方老师就主动带领孩子到附近乌峪街理发。理完发后，王浩看着镜中的自己，嘴角露出了轻微的笑意。这个孩子饭量大，方老师总是把肉夹给这些单亲孩子吃。即使偶尔能看到这些孩子的笑容，当老师的就已经知足了。即使王浩已经上了初中，他也继续关注着王浩。有一次，他到谭山镇开会，王浩老远给他打招呼，还买了一瓶矿泉水等。方老师也买了学习用品给他，他恋恋不舍地拉着他的手与他道别，仿佛有好多好多话语都在不言之中。
更可怜的是四年级学生郑子杰，家住郧阳区谭山镇西王村，因为家里穷，孩子几个月妈妈就走了，爸爸常年外出打工，孩子的爷爷奶奶也相继离世，他成了野孩子，孩子眼睛近视、弱视，看书只能贴着书2cm才能看到书上的字。孩子学习十分卖力，从不放弃学习，孩子常年穿着一身黑衣服，脏球鞋，这些孩子他都看在眼里，记在心里，经常给这些留守学生一些微小的帮助，常常把自己孩子的衣服送给留守学生穿，只要看到他们的笑容，他就感到欣慰和满足。
淡然面对荣誉
笔耕不辍，孜孜不倦。就是这样一位对工作饱含热情的老师，方老师的办公桌却再简单不过了：一张桌子、一把椅子，靠近他办公桌一头的墙上贴满了年级组的“质检成绩”和学校的“值日安排表”，桌上摆放最多的就是数学相关的书籍。他积极参加各级教研教改活动，主动讲公开课、示范课。一分耕耘，一分收获，他所带的六年级毕业班级均取得了骄人的成绩，受到了校领导的认可。2021年6月，十堰市教育研究院“十堰好课堂”小学组劳动教育视频大赛中《制作易拉罐笔筒》《扎染手绢》等获得三等奖的好成绩。在2023年湖北省中小学劳动教育优质数字资源建设与教学成果展示交流活动评选结果，经过县、市层层选拔推送他代表谭山镇乌峪完全小学撰写的劳动教育“优秀案例”以《结合校情实施劳动体验教育 努力提升劳动课程育人成效》获得嘉奖及“优秀项目设计”《叠被子》获省级三等奖。可面对荣誉和成绩，他总是那样谦逊淡然，在他人的赞誉面前只有腼腆地嘿嘿一笑。用他自己的话说，他就是做事的命，只有全身心地扑在工作上，他的心才是最坦然的，最放松的，最惬意的。
笔耕不辍书写美丽篇章
近年来，方志还兼职谭山镇通讯员工作，他笔耕不辍，辛勤写作。3年来，撰写的150余篇通讯报道在《湖北省教育信息网》《湖北日报》《十堰日报》《秦楚网》《郧阳网》等发表。荣誉的获得一方面是对方老师过去努力工作的肯定，同时也是他未来前进的动力。方老师常说：生活的道路很长，教师的使命艰巨，但只要他们敢于坚守自己的一方净土，踏实稳健地走好生命的每一步，就能翻越一座座高山！
2021年9月，方志加入十堰市德育名师工作室，2021年10月谭山镇教育宣传工作处于末位徘徊，中心学校梁怀锋校长紧急召开教育宣传会议，他当时对新闻一窍不通，抱着试一试的态度参加了镇内短期通讯培训。他善于研究学习，起早贪黑反复修改创作，他的新闻处女作《小南瓜变成劳动大课堂》在秦楚网发表了，他感到十分欣慰、自豪、兴奋，这给了他信心和勇气，他爱上了新闻写作，在十堰市德育名师工作室每次召开活动，他的任务就是新闻宣传，他都出色地完成任务，受到十堰市德育名师工作室点赞，5月12日在十堰市首届小学生劳动技能展示观摩交流活动他撰写的《观摩交流促成长》分别在湖北日报网、秦楚网发表。在郧阳区劳动教育研讨会中，他作为新闻代表作新闻典型交流。得到德育工作室成员的认可。充分展现了”示范、引领、带动、辐射”的作用，他在校园新闻写作上有所收获，有所进步，2022年、2023年他连续获得郧阳区教育局“优秀通讯员称号”，2022年谭山镇中心学校获得郧阳区教育局“通讯先进”单位，从谭山镇中心学校梁怀锋校长获得喜讯在2022年教育通讯名列前茅好成绩。在谭山镇受到中心学校的赞许。他开阔了视野，开阔了思想、学会了与人共处，获得了美美的幸福感，他乐在其中。这些成绩的取得是郧阳区教育局栽培。在谭山镇也培养了不少通讯爱好者。同时，也感谢谭山镇中心学校领导给他的支持、鼓励、认可。在谭山镇中心学校全体干部的努力下，一定会“做专一、争第一、干唯一、创一流”，再创佳绩。
“教育是一场温暖的修行，是用善良唤醒善良。”方志用辛勤的汗水、睿智的才学、崇高的师德谱写了教育事业新的篇章，彰显出一位教育工作者砥砺前行的楷模力量。她表示，将继续坚守立德树人初心，扛起教书育人使命，做一名对得住前辈恩师、对得住自己良心、对得住学生的老师。在今后的教育生涯中，他表示将一如既往、不忘初心，且行且思、且思且干，在平凡的岗位上书写非凡人生，让师者大爱在学生心田绽放！愿用自己的青春和热血浇灌乡村教育之花。
