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作者:张晓宇上传时间:2023-11-03

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谷城:两地联合同研讨 区域协作共提高

11月3日,襄阳市小学英语跨学科主题实践活动设计与实施研讨活动在谷城县粉阳路小学教联体粉阳路小学校区开展。襄阳市教科院英语教研员章琼、谷城县教学研究室主任郑明润、老河口市教研室教研员刑永琛参加活动。河谷两地英语老师近300人齐聚一堂,进行英语研讨。 粉阳路小学教联体粉阳路校区书记、校长邹杨同志,介绍了学校的发展并欢迎各位领导及老师们的到来。谷城县教研室主任郑明润做重要讲话,襄阳市英语教研员章琼介绍了本次活动主题并提出了研讨要求。 活动中,谷城县城关镇过山中心小学周夏薇老师执教五年级Unit3 《What would you like?》Read and write。周老师整个教学环节巧妙地运用了科学课中的膳食金字塔,响应跨学科主题整合的教学理念,从语篇出发,引导学生科学膳食,与科学学科整合,打破学科界限,培养学生分析问题的能力,从而拓展学生的思维。 老河市第八小学教育集团史迪雯老师执教,史老师的课是三年级上册的一节词汇课,通过创设情境,分层次设置任务,使词汇学习更具目标性,从activit1到activity6由易到难,层层递进,螺旋式上升,符合英语学习规律,值得借鉴。制作脸谱的活动,创造性地运用所学语言,学生从课本走向现实生活,在制作脸谱、与同学交流分工的过程中,发展语用能力、归纳总结能力。有效地提高了课堂的效率。 谷城县粉阳路小学教联体粉阳路小学董锦丽老师执教五年级上册第4单元A部分的talk和learn 的融合课。课堂上,董老师认真组织教学,学生兴趣盎然,积极参与互动,形成了浓厚的学习氛围,教学氛围良好。董老师以丰富充实的教学内容、新颖创意的教学方法,展示出了自身的风采和扎实的专业功底。 展示课结束,谷城教研室王博对三节课作了精彩的点评,老河口市教学研究室主任刑永琛主任介绍了老河口市小学英语是如何落实跨学科主题实践活动设计与实施的,做了经验分享。章琼作了总结发言:从什么是跨学科、为什么要跨学科、小学英语跨什么、怎样跨学科四个方面进行了详细的讲解。老师们对跨学科领域的教学有了深刻的认识,也为我们以后的教学指明了方向。 章琼希望谷城县今后继续开展跨学科教研活动,在深度教研中实现专业成长,在彼此碰撞、交流、切磋中,取长补短,共同提高。 通过本次区域联合研讨活动,老师们知道了如何引导学生通过实践与探究,综合运用英语和其他课程所学知识解决问题,拓展并加深学生对自我、社会和自然的认知与体验。同时,通过联合的力量,促进了两个区域的深度交流,在合作中成长,在交流中共进。 (通讯员王博、周海燕、程艳艳)