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作者:王恕森上传时间:2023-03-03

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宣恩:乡里娃学“造纸”

宣恩:乡里娃学“造纸” (通讯员 王恕森 段薇)“双手平抬起抄纸框,往前送,借势将前端插入纸浆中,随即往回带,将底边浸入纸浆中抬起……3月3日,宣恩县沙道沟镇中心小学造纸社团的学生正在老师的指导学习“造纸”。 走进造纸社团,学生们正将从老师办公室碎纸机里收集来的纸屑倒入水槽,进行泡制。“这是造纸社团的基础工作,将废纸泡烂之后我们还要打浆。”一位女生笑着说道。 “造纸是我国的四大发明之一。我们的骄傲,应该把它传承下去。今年以来,学校将培养学生核心素养与造纸工艺传承相结合,成立了造纸社团,社团共有20余名学生,来自各个年级。”该校负责人介绍,为了全面掌握古法造纸传统工艺制作过程,学校提前安排任课教师在网络上学习取经。 “每次上课,学生的兴趣都非常浓厚,收集废纸、打纸浆、搅拌、调制纸浆、抄纸、晾晒等工序均由学生自己完成。”指导教师向远地说,这些环节做起来虽然有些枯燥,但每一个学生都很细致、用心。这不仅锻炼了学生们的动手能力、问题解决能力,还增强了他们的劳动意识、家国情怀,也培养了他们勇于探究、实践创新的科学精神和团队协作精神。 拿抄纸框、平稳入浆、慢慢上提……从四年级学生吴乾玺的动作中看得出,他已是一名较熟练的“造纸匠”了。“通过学习造纸,大家懂得了每一张纸来之不易,以后我们一定要珍惜纸张、节约用纸。”他的言语传递了全体“造纸匠”的心声。 “下一步,我们将深化造纸课程,让学生用自己造的纸绘画、写书法……”该校负责人如是说。 据了解,“造纸”是该校一门新拓展性课程。在“双减”背景下,利用古法造纸的传统工艺锻炼学生动手能力的同时,增加孩子们的民族自豪感。
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