茂华中学：岗位练兵展风采 提升素养促发展
“在‘岗位大练兵·课内比教学’第一阶段活动中，全校各学科组累计展示优质课112节次，经严格评选，学校决定对在比赛活动中取得优异成绩的陶永强、王建乔等教师给予表彰。表彰名单如下……”近日，竹山县茂华中学召开全体教师大会，对该校“岗位大练兵”第一阶段活动进行总结，并表彰了一批教学比武优胜者。
为激励广大教师岗位大练兵，夯实教学基本功，提高专业技能，提升教师队伍的综合素质，本学期开学以来，竹山县茂华中学在全校组织开展了“岗位大练兵·教学大比武”活动，凸显了三大特点。
一是教学研讨常态化。该校本着“以研促教，以研提质”的原则，以学科研讨为出发点，以课堂为演练场，按照“优质课”的“标准”积极组织各学科组长上示范课、骨干教师上研究课、年轻教师上汇报课，推进教学研讨活动常态化。教师们以娴熟的课堂组织技巧、新颖的教学方法、亲切的沟通能力，在实践中打造优质课堂，体现了“以生为本”的课堂教学理念。
二是教学竞赛精细化。在校内组织开展的“大练兵，比教学”活动基础上，11月上旬，该校又推选部分教师参与竹山县第六届“课内比教学”复赛活动。活动中，各学科组群策群力，深入研究、认真打磨赛课内容，促使参赛教师教学水平再提升，教学能力再提高，并依靠丰富的知识储备和扎实的教学基本功，在复赛活动中均取得优异成绩。
三是课题研究专业化。10月，该校今秋已立项的市、县级6个教科研课题先后举行了开题仪式。为加强对课题研究的规范管理，该校提出明确要求，即短期要有目标，长期要有规划；全程要有痕迹管理，档案资料要完整、详细；研究成果要有时效性、借鉴性、推广性。要求老师们在不断的总结反思改进中推进课题研究，以促进专业化成长。
该校领导强调，“岗位大练兵”只有起点，没有终点，学校将以活动为契机，真抓实练，提高教师的专业素养，为办好人民满意的教育提供优质的师资保障。（魏华 吴自国）
