“成长存折” 储蓄成长
2017年2月23日，学生展示自己的“成长存折”。当日，在湖北省襄阳市晨光小学四（5）班级的课堂上，班主任让每个学生在自己的“成长存折”填写记录。
本学期开学时，襄阳市晨光小学四年级的班主任们便在班级中设立的“成长银行”，向每个学生发放一本“成长存折”。存折里储存着同学们生活中或学习上的一些良好行为，包括孝敬长辈、热爱锻炼、参加公益活动、文明出行、学校特殊表现等都可以存储一定的分值，而迟到、不守交规、不文明等都要支取一定分值，最后得到的余额就是自己的成长成绩。
“成长存折”通过同桌评、自评和老师评的方式填写积分，是希望通过这一笔笔的积分让孩子们储存越来越多的好习惯，让他们学会自律、不断完善自我。当存折里的好习惯累计到一定程度时，还可以和父母协商支取出来用在合适的地方或兑换礼品。
(视界网王虎 张霞摄)
